双减政策和体育运动，双减政策 体育运动

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于双减政策和体育运动的问题，于是小编就整理了2个相关介绍双减政策和体育运动的解答，让我们一起看看吧。

体育课双减要求？

培养运动习惯，增强身体素质，惠及学生一生。“双减”政策中，减轻学生过重作业负担，减轻学生过重课后培训负担的着眼点，确保青少年的身心健康。“双减”政策的出台，让学校体育的发展真正有了时间和空间，让体育教育成为学生课后“补课”的重要内容之一。

双减作业时间规定？

在教育部出台双减政策的要求下，对学生的作业量做了明确的规定，一年级二年级不留家庭作业，四年级五年级六年级不得超过六十分钟。所以教师在布置作业的时候，一定要有针对性，突出疑混点，突破难点，合理按排作业。不准在法定节假日给学生留家庭作业,寒、暑假作业也不得超量。

“双减”后九成以上中小学生可在规定时间内完成书面作业

中国教育部基础教育司司长吕玉刚21日在北京表示，落实“双减”以来，各地各校普遍(99%以上)制定了比较完善的作业管理办法，建立了作业公示制度，学校作业总量和时长调控基本达到了规定要求，在规定时间内完成书面作业的学生占比由“双减”前的46%提高到目前的90%以上。

在教育部举行的新闻发布会上，吕玉刚介绍，不少地方通过制订分学科作业设计指南、开展作业设计大赛和优质作业展示交流活动，着力提高作业设计质量，学生过重作业负担问题得到初步解决。99.6%的学生家长反映，本学期教师没有再给家长布置作业或要求家长批改作业。

此外，吕玉刚指出，各地各校“一校一案”制订了课后服务方案，普遍开展了课后服务，基本实现了“5+2”全覆盖，课后服务项目质量有效提升，自愿参加课后服务的学生比例由上学期的49.1%提高到目前的91.9%，有力促进学生的学习回归校园。

在课堂教学质量方面，吕玉刚表示，99%以上的学校做到了起始年级“零起点”教学，注重做好幼小衔接、小初衔接；普遍建立了学习困难学生帮扶制度，98.7%的教师参与了辅导答疑，切实做到减负提质，保障学生学业质量。

他指出，许多家长的教育观念正在发生积极转变，转变了过去让孩子拼时间、多刷题、盲目报班的行为，据调查，70.3%的家长认为要树立“健康第一”的育儿理念，66.2%的受访家长表示要鼓励、陪伴孩子参与校外体育运动，65.5%的受访家长表示不额外增加孩子课业负担，“这是非常可喜的变化。”

为有效减轻学生过重作业负担，作业必须在校内布置，难度不得超过国家课标，控制作业总量。其中，小学一、二年级不布置家庭书面作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟；初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。

学校要做好教育教学活动和教师资源的统筹，将课后服务时段分两个阶段进行整体规划、系统设计。第一阶段完成体育锻炼，保障学生每日1小时体育锻炼时间；第二阶段开展课业辅导和综合素质拓展类活动，结束时间原则上不早于17点30分。两个阶段相互衔接，满足学生多样化需求。对有特殊需要的学生，学校应提供延时托管服务。初中学校工作日晚上可开设自习班，学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”。

“双减”政策明确指出，学校要确保小学一二年级不布置家庭书面作业；小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟；初中不能超过90分钟；坚决杜绝重复性、惩罚性作业。“双减”政策也给家长减负，明确严禁学校给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业。

到此，以上就是小编对于双减政策和体育运动的问题就介绍到这了，希望介绍关于双减政策和体育运动的2点解答对大家有用。